第39章 公平对待 (第1/2页)

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“蓝絮雪同学为了准备参赛，她为自己的作品投入了大量的时间和精力，从最初的构思，到不断地试验、改进，花费了好几个月的时间。”

“她的指导老师也对她的作品给予了很高的评价，认为她的作品很有创新性和实用性，有很大的潜力在比赛中获得好成绩。”

“下个月就要正式开赛了，这个比赛对学校来说非常重要，学校不想因为这件小事影响到她参赛的状态，从而错过为学校拿荣耀的机会。”

“所以南乔同学，我希望你不要为了这种小事而斤斤计较，况且你也没有受实质性的伤害，大度点，就当这事没有发生过如何？”

南乔紧紧盯着教导主任，眼神中满是倔强与不屈。

她微微扬起下巴，语气不卑不亢问道：“主任，我想知道，您这么包庇蓝絮雪，到底是因为她的家世还是因为她参加比赛呢？”

教导主任的脸色微微一变，轻咳一声，正色道：“当然是因为参加比赛要为学校争光。学校重视每一个有潜力为学校带来荣誉的学生，这是出于对学校整体发展的考虑。”

南乔并未被教导主任的话轻易说服，他的话实在冠冕堂皇。

她继续追问：“那如果我也参加比赛得奖，成绩比蓝絮雪好，您是否能给我一个公平对待呢？”

教导主任微微一愣，随即眼神中闪过一丝复杂的神色。

他沉默了片刻，似乎在认真思考南乔的问题。

最终，他缓缓开口道：“如果你真的能在比赛中取得优异成绩，学校自然会一视同仁，给予公平的对待。”

南乔的眼神中燃起了斗志，她之前觉得赵刚叔叔让她用纳米修复机参加比赛，太高调了。

现在她才知道，有时候高调并不是为了炫耀，而是为了争取自己应得的公平。

人善被人欺，马善被人骑，但她适时展示自己的价值和能力，就没人敢随意欺辱她了。

南乔挺直了脊梁，语气坚决地说道：“好，主任，我记住您的话了。也请您信守承诺，等我拿到成绩，就对蓝絮雪做出相应的惩罚。”

说完，南乔转身离开了教导主任的办公室。

办公室里的教导主任却满脸不信，甚至觉得好笑，南乔一个普通家庭的孩子能有什么惊艳的发明？

这次还是全球性的青少年比赛，南乔去参加，不过是自取其辱罢了！

然而教导主任不知道的是，以他目前的身份位置，只能查到南乔是个普通人，再多就没有了。

南乔从教导主任办公室出来，脸上还有些忿忿不平。

江林楷早已等候在门外，看到南乔出来，立刻上前询问：“怎么样？主任怎么说？”

南乔深吸一口气，平复了一下情绪，缓缓说道：“主任说这可能是个误会，还说蓝絮雪报名参加了青少年发明创造大赛，下个月就要开赛了，学校不想因为这件事影响她参赛，所以希望我不要计较。”

“我质问主任是不是因为蓝絮雪的家世或者比赛才这么包庇她，主任说只是因为比赛要为学校争光。”

“我又问如果我也参加比赛得奖，成绩比蓝絮雪好，是否能得到公平对待，主任说会一视同仁。”