第538章 体灭当场 (第2/2页)
洗漱用餐之后,正逢接到一通电话。
“您好,请问是龙博先生吗?”电话里的声音询问道。
“嗯,是我,您是?”龙博疑惑地回应。
“呵呵,我是古典诗词颁奖礼的组织人员,想邀请您今日下午到京都竞技场接受奖项!”电波那端传来答复。
“嗯,好的!”龙博点头表示同意。
“好的,不打扰您了!”对方结束了通话。
“龙博,谁打来的?”吕子乔等人问。
“呵,是叫我参加古典诗词颁奖的。嘿!”龙博笑着说。
“听说选入教材哦,这真是太厉害了!”吕子乔惊叹道。
“是啊,龙博,这个荣誉可不小。近几年还没听说哪位作家能被收入教材,更别说你还写的是武侠作品。太棒了!”曾小贤赞赏道。
不可小觑这入选教材的荣誉,虽金钱换不来,但你的古诗词刊于教材,教育部门固然不会付费,可带来的好处非金钱所能衡量。首先是声誉,全国家庭学生数不清,预习功课时,如若学习《水调歌头》或《临江仙》,众多学生定会搜索作品的来历及作者。这无言之中扩大的影响力何等宝贵?况且,谁不想自豪于自己的作品入选教材呢... 尽管龙博如今的知名度并不渴求,但这无疑能带来可观的收益。比如,那些只知沉浸于知识海洋的书呆子或许对音乐、武技、奇幻小说无感,但哪有读书之人不会对古诗文产生敬意?一旦这篇诗文入选教材,他们会吝惜信仰值吗?
更令龙博欣慰的是,曾经他是学子,效仿古人;如今,他的古诗句成了他人的课题。设想一下,自己的篇章被众生诵读,老师的教诲,班集体的共鸣,不仅重点标记会被一一阐述,连藏于诗行背后的思想也都会被细细挖掘,何其快哉!
名誉不过是表面上的光鲜,教材选用古诗的巨大效益远远超乎想象。现在的龙博,宛如身披豁免权的护腕。要知道,一旦你的诗篇得以选入教纲,就意味着国家的认可,人才培育如同植树造林,教育乃立国之本。不经认可,教育部门是不可能轻易批准的。