第四章 抑了个郁（三）狂风大作2（下） (第1/2页)

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一旦不成熟的思想持续地干扰到孩子那颗压制不住的好奇心，那么这背后可能带来的影响或者后果往往危及的也不止是孩子及其家庭，还有可能是学校或者社会。

当未成年的孩子因为错误的认知而有恃无恐地去做一些不可为之事时，对于已经铸成大错或已涉嫌犯罪的未成年人，应根据情节轻重来给予处理，进一步规范量刑，而非一味以年龄阶段不符来规避可能存在的恶性循环或隐患。其中，是否存在连带责任，又是否属于灵活量刑的特殊案例，也该适当附加指导意见，以便更好地应对非常规案例。

如果说，有这样的家庭，父母双方都更追求在工作上的自我价值的实现，那么其大部分的时间和精力就会很自然地投入到工作上，甚至影响到家庭生活，因而忽视了孩子的心理健康和成长需求。

孩子在家，如果终日无法获取到一定的关注度，那么孩子一定会想办法从其他方面去得到一个满足。至于这个所谓的其他方面，可能会体现在自身的行为规范上。

若是孩子还算明事理，那就会用成绩来说话，博取关注，获得夸奖。久而久之，也会产生压力。因为成绩稳定后，夸奖也相继减少，就又会回到缺乏关爱的状态。

若是孩子变得偏激，那就有可能产生暴力倾向，会将自身的不满发泄到身边的男女同学身上，被记大过或被找家长都是有可能的。而这种主动引起关注的方法显然是不合理的，可在特定的环境之下，这或许是孩子错误认知中的一种表达。

而这或许是当下校园霸凌的诱因之一。

若是孩子懂得隐忍，那就容易产生心理问题，会将自己压抑起来，进而做出一些对自己不利的行为等，以此来寻求一种解脱，或以此来将自己从压抑中解救出来。

无疑这是种愚蠢的行为，可当局者迷。自我伤害一类的行为，不管什么时候都要三思。因为这种逃避的方式从来就没有真正地解决过问题，而是在不断搞大问题。

不管什么样的孩子，只要还活着，就有沟通的可能。当然，这沟通在定了性的孩子面前，多少是会费力费神一些的。可是，若是亲生，若是不舍，总也会有办法。

别嫌啰嗦，到最后，那就是能救命的爱。

在遇见困难的时候，慌张、焦虑、害怕都是正常的。可一想到离开这世界一了百了就不正常了。一了百了，是逃避的方法里最为简单且毫无营养价值可言的一种。

看看消消乐，玩到第2873关时，怎么都过不了，是不是就会被安排重来。我们也是一样的。人生中任意一关没过，那么重来，也还是要再过这一关。无一例外。

既如此，为什么不咬着牙挺到最后，这才不枉坚持到现在的自己，才不枉来这一趟，更不枉过去投入过的时间和精力。就为一口气，一口老去后可随光消散的气。而不是为了过不去的关留下的遗憾，也不是为了做不到的事而后悔的自己。

很必要地，我们要明确自己想要成为什么样的人，是那种因一个难以解决的问题而变得十足坚定且迎难而上的人，还是那种为别人犯下的错而了却余生的糊涂蛋？

有些事发生了，就让时间来给出一个让自己最为满意的答案，而不是让正经历着世事且未成熟的自己来做决定，可以参考世界的声音，却也要有属于自己的判断。

世界很大，不必离职就能去看，只是这需要一个计划。世界很大，不必出门就能去看，只是这需要一条网线。世界很大，不必花钱就能去看，只是这需要一个梦。

再者就是性早熟。现在的孩子普遍都性早熟，至于背后的原因少不了防不胜防的成长环境。

以前，多数的女孩是小学高年级或初中才来的月经。而现在，则提前到了小学中年级，甚至更早一些，像8岁就出现了第二性征。

而男孩在9岁以前出现第二性征则为性早熟。据实可查，出现了五岁男孩性早熟的现象。也，不乏8岁性早熟的男孩康复的案例。