第八章 化解下马威 (第2/2页)

“刘伟正，你是咋回事？”

刘伟正老神自在的回答：

“报告老师，我挺好的，没有啥事。”

黑面神一看不对，仔细一看，站着的是第二排的最后一章课桌的同学，刘伟正坐在那里，啥事都没有。

嗯，不对啊，到底是咋回事？

黑面神走到了刘伟正的附近，定睛一看，原来刘伟正的课桌和板凳之间有一把自行车链条锁，把两者紧紧地连在了一起。

黑面神想训斥刘伟正，可是没有理由，就像吃了死苍蝇一样，心里特别不舒服。

对于刘伟正来说，则是避雷成功。免得自己一开学就成了大家的笑柄。

既然没事，刘伟正就继续按自己的计划开始学习。

刘伟正掏出英语书，开始记单词。花了二十多分钟，刘伟正完成了今天记单词的任务。

四周看了看，班主任已经离开了教室。

他看向章一凡，想问一下为啥老班来这么早，却看到章一凡使劲的在使眼色。

跟着章一凡的目光，刘伟正扭头看了一眼窗外，有个人站在那里，和那人眼神交接了一秒，刘伟正迅速低头，继续记单词。

刘伟正觉得，那一瞬间眼光的交集，应该是电闪雷鸣的。

原来站在窗外的不是别人，正是班主任黑面神。

“怎么老师都有做间谍的潜质？”

刘伟正肚子里腹诽着，却再也没敢乱看。

由于初中阶段和高一时，刘伟正的基础不扎实，再加上来自后世的刘伟正有几十年没看了。

所以如今刘伟正要捡起来的，是一个高二毕业生的知识量。

刘伟正需要捡起来的知识，可不仅仅是高二一年的，还有高一、初中积压的学习问题。

看了一眼黑板上方高悬的高考倒计时。上面显示，距离高考还有151天。

151天的逆袭啊。

其实也不是不能做到。毕竟刘伟正还是很相信自己的学习能力的，况且老刘还有金手指呢。

因为上午前两节课全是语文课，所以今天的早自习，大家都在读信陵君窍符救赵这篇文章。

看着生涩的文言文，刘伟正开始的时候，真的觉得特别困难。

每个字，每个用词，都跟现代用词有着很大的差别。

刘伟正需要看过文章后面的部分解析，然后再配合语境，才能大概猜到，某些字、词在这一段的意思。

不过越是困难，越是激发了刘伟正的求知**。多学点，自己不会吃亏。

越是艰难的堡垒，刘伟正越是想攻破它。

一个早自习，刘伟正别的事情没做，甚至连观察一下身边人的时间都没有。

全部用来解读这篇文章。顺便从这篇文章里总结经验。

关于文言文要怎么样理解，有些用词的注意事项等经验。

早自习结束的铃声响起来的时候，刘伟正将自己的笔记本放下。

看了一早上书，记了一早上笔记。

看着学生们开始向教室外走去，刘伟正也随着大流一起走。

这个年代，大家的穿衣风格都很保守，灰突突的，但是总有一些家中条件好的学生，尤其是一些通过特殊渠道进来的学生。

在黑压压灰突突的人群中，刘伟正第一个看到的的人，是一个身穿艳丽外衣又瘦又高的女生。